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旺報【記者戴孟錚╱台北報導】

小學生養蠶經驗，兩岸皆有之。飼養昆蟲為中年級課程，除蠶寶寶外，紋白蝶、獨角仙等也有班級飼養，網路上常有老師分享學生飼養經驗。現多為書商提供幼蟲及飼料來源，但也有學生會主動找尋替代昆蟲，增加學習經驗。

借款利息計算 家住上海的于楊，回憶小學飼養經驗，「我養過蝌蚪，不過因蝌蚪很難用肉眼分出是青蛙還是蟾蜍，所以養到最後，有些以為青年成家購屋優惠貸款 銀行借貸利率 >新竹借錢 創業貸款項 哪一家貸款利率最低 信用卡負債 是青蛙結果卻是蟾蜍。」也有大陸朋友分享小學飼養淡水龜經驗，「牠們越來越大隻，水缸快裝不下了。」地下錢莊借錢

在桃園市任教的林老師表示，國小四年級的自然課程內容有提到養小動物，「不過沒有規定每人都要養，因為學校有菜園，我們班的孩子就跑去菜園抓蟲，帶回家飼養。」有些孩子喜愛昆蟲，會主動向自然老師請益，詢問獨甲仙苗栗機車借貸免留車 基隆二胎 2016債務協商會註記多久 、紋白蝶幼蟲等其他昆蟲種類和食物來源為何。

「桑葉有些書商會提供，如果不是蠶寶寶，獨角仙或是紋白蝶幼蟲等，牠們的食物比較好找。」曾教過小四自然課的戴老師說，現在書商除台中周轉 >彰化借款 留學貸款率利試算表 >嘉義小額借款2萬 配合課程提供蠶寶寶，還會給老師桑葉，讓每個班級共同飼養幾隻，較不易造成家長困擾。

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